گىدرولىك سىستېمىسىنىڭ ھەرىكەتچان ئالاھىدىلىكىنى ھەرىكەتلەندۈرۈش ئۇسۇلى

ئاستا-ئاستا تەرەققىيات ۋە ئىلگىرىلەشلەرنىڭ تەرەققىياتىغا ئەگىشىپ, ئۇنىڭ ئىلتىماسى مەيدانى تېخىمۇ كۆپ ۋە تېخىمۇ كەڭ ساھەگە دۇچ كېلىدۇ. سۈرئەت ئۆزگەرتكۈچ ۋە كونترول قىلىش ئىقتىدارىنى تاماملاشقا ئىشلىتىلىدىغان سۇيۇقلۇق سىستېمىسى تېخىمۇ مۇرەككەپ بولۇپقاق بولىدۇ, ئۇلارنىڭ سىستېمىنىڭ جانلىق ۋە ھەر خىل ئويۇنلارنى ئوتتۇرىغا قويدى. بۇلارنىڭ ھەممىسى تېخىمۇ ئېنىق ۋە زامانىۋى دورا سىستېمىسىنى تېخىمۇ ئېنىق, زامانىۋى سۇيۇقلۇق سۇيىقەستكە تېخىمۇ ئېنىق ۋە چوڭقۇر تەلىپىلەرنى ئېلىپ كەلدى. ئۇ پەقەت ئەنئەنىۋى سىستېمىنى ئىشلىتىپ يۇقىرىدىكى تەلەپلەرنى پەقەت ھەرىكەتلەندۈرگۈچ كۈچنىڭ ئالدىن بېكىتىلگەن ھەرىكەت دەۋرىنى تاماملاپ, سىستېمىنىڭ مۇقىم ئىقتىدار تەلىپى بىلەن تاماملاڭ.

شۇڭلاشقا, زامانىۋى سۇيۇقلۇق سىستېمىسىنىڭ لايىھىسى بىلەن شۇغۇللانغان ئۈچۈن, ھەرىكەتچان شەكىللىك سىستېمىلارنى ھەرىكەتچان ئىقتىدار ۋە دۇئا قىلىشنىڭ ھەرىكەتچان ئىقتىدارلىرىنى داۋاملىق كۆزىتىش ۋە مۇكەممەللەشتۈرۈشكە كېلىپ, سۇيۇقلۇق سىستېمىسىنى تېخىمۇ مۇكەممەللەشتۈرۈشكە ئاساسەن. .

1. سۇيۇقلۇق سىستېمىسىنىڭ ھەرىكەتچان ئالاھىدىلىكىنىڭ ماھىيىتى

سۇيۇق خاراكتېرلىك سىستېمىنىڭ ھەرىكەتچان ئالاھىدىلىكى ئاساسەن سۇسلىك سىستېمىسىنىڭ ئەسلىدىكى تەڭپۇڭ ھالەتنى قوغداش ۋە يېڭى تەڭپۇڭلۇق دۆلىتىگە يېتىش ئالاھىدىلىكى ئاساسەن ئالاھىدىلىك. بۇنىڭدىن باشقا, قېنى ئىشلەپچىقارغۇچى سىستېمىسىنىڭ ئەسلىدىكى تەڭپۇڭلۇق ئەھۋالىنى بۇزۇشنىڭ ئۇنىڭدا ئىككى ئاساسلىق سەۋەبى بار بولۇپ, ھەرىكەتلەندۈرگۈچ كۈچ ياكى كونترول قىلىش سىستېمىسىنىڭ جەريانىدىن كېلىپ چىققان. يەنە بىرى سىرتقى ئارىلىشىشتىن كېلىپ چىققان. بۇ ھەرىكەتچان جەرياندا, ئەمەلىي ئۇسۇلدا ئۆزگەرگۈچى مىقدار ئۆزگەرگۈچى مىقدارنىڭ ئۆزگىرىشىدە, بۇ ئۆزگەرتىش ئۆزگىرىشى جەريانىنىڭ ئىپادىسى سىستېمىنىڭ ھەرىكەتچان ئالاھىدىلىكلىرىنىڭ سۈپىتىنى بەلگىلەيدۇ.

2. سۇيۇقلۇق ھەرىكەتچان ئالاھىدىلىكلەرنىڭ تەتقىقات ئۇسۇلى

سۇ - ئىرادى مۇھىتنىڭ ھەرىكەتچان ئالاھىدىلىكىنى ئۆگىنىدىغان ئاساسلىق ئۇسۇللار ئىقتىدار ئانالىز ئۇسۇلى, تەقلىللىتىش ئۇسۇلى, تەق00-رەسىم تەتقىقات ئۇسۇلى ۋە رەقەملىك inmeriation ئۇسۇلى.

2.1 ئىقتىدار ئانالىزى ئۇسۇلى
يۆتكەش ئىقتىدارى ئانالىزى كلاسسىك كونترول نەزەرىيىسىگە ئاساسەن بىر تەتقىقات ئۇسۇل. پىكانىيەتلىك چىدىلا كونترول ئويىنىڭ ھەرىكەتچان ئالاھىدىلىكلىرىنى تەھلىل قىلىش ئادەتتە بىر تۈرگە ماس كېلىدىغان ۋە يەككە چىقىرىش ئەركىنلىك سىستېمىسى بىلەنلالا چەكلىنىدۇ. ئادەتتە بۇ سىستېمىنىڭ ماتورى دىنىدا قۇرۇلدى, شۇنداق بولغاندا سىستېمىنىڭ بۇلاش ئىقتىدارى بىرىنچى بولۇپ, ئاندىن سىستېمىنىڭ يۆتكىلىشى ئىقتىسادىي ئىقتىدارنى تەھلىل قىلىش ئاسان بولغان BedeIVICELE غا ئايلاندۇرۇلدى. ئاخىرىدا, جاۋاب ئالاھىدىلىكى باسقۇچلۇق چاستوتا ئەگرى سىزىق ۋە بوغما دىئاگراممىسىدا باسما چاستوتا ئەگرى سىزىقى ئارقىلىق تەھلىل قىلىنىدۇ. تۇتاش خاراكتېرلىك مەسىلىلەرگە ئۇچرىغاندا, ئۇ نامەلۇم ئامىللار دائىم سىزىقلىق سىستېمىغا سەل قارىلىدۇ ياكى ئاددىيلاشتۇرۇلغان. ئەمەلىيەتتە, ئارىلاش ئىدرال سىستېمىسىنىڭ دائىم مۇرەككەپلا بولمىغان كەمتۈك ئامېرنىڭ بۇ خىل ئۇسۇل بار جىگەرلىك سىستېمىنى تەھلىل قىلىشنى تەھلىل قىلىشتا كەڭ ئەھمىيەتسىز روناقلار بار. بۇنىڭدىن باشقا, يۆتكىلىش ئىقتىدار ئانالىزى ئۇسۇلى «تەتقىقات ئوبيېكتىغا قارىتا بىردەك, سىستېمىنىڭ كىرگۈزۈش ۋە مەھسۇلات مىقدارىنى مەركەزلەشتۈرۈپ, سىستېمىنىڭ كىرگۈزۈنۈشىنى مەركەز قىلغان بولۇپ, تەتقىقات ئوبيېكتىنىڭ يېزىسىنىڭ ئىچكى ئەھۋالىنى مۇزاكىرە قىلىدۇ.

دۆلەت ئالەم قاتنىشى تەھلىلى ئۇسۇلى دۆلەت ئىلتىماسى سۈپىتىدە تەتقىقاتىدا ماتورلۇق ئاخشال پىششىقلاپ ئىشلەش ئەندىزىسىنى يېزىش ئۈچۈندۇر, بۇ ئەقلىي ئىقتىدارلىق پروگرامما سىستېمىسىدىكى ھەر بىر دۆلەتنىڭ ئۆزگەرگۈچىگە ئۆزگەرگۈچىگە ۋەكىللىك قىلىدۇ. باشقا بىر قانچە دۆلەت ئۆزگەرگۈچى مىقدار ۋە كىرگۈزگىلى بولىدىغان ئىقتىدار; بۇ ئىقتىدار مۇناسىۋىتى تۈز ياكى سىزىقلىق بولىدۇ. دۆلەت فامىلىلىك ئىلمىنىڭ ئىرادىسى شەكلىدە ماتورلۇق مۇساپىسىنىڭ ماتېماتىكىلىق ئەندىزىسىنى يېزىش ئۈچۈن دۆلەت فۇنكسىيەسىيىنى دۆلەت ھوقۇقىدىن مەھتىشىگە ئېلىشقا ياكى يۇقىرى ئىلتىماس ئۇنىڭ تەڭلىمىسىنى ئىشلىتىش ئۈچۈن دۆلەت تەڭلىمىسىنى ئورۇنلاشتۇرغىلى بولىدۇ. بۇ ئانالىز ئۇسۇلى تەتقىقات سىستېمىسىنىڭ رەت تەرتىپىگە دىققەت قىلىدۇ, كۆپ قاتاردا تۇرماق ۋە كۆپ مەھسۇلات مەسىلىلىرىنى بىر تەرەپ قىلالايدۇ, بۇ يۆتكىلىش ئىقتىدارىنى تەھلىل قىلىش ئۇسۇلى بىلەن بىر تەرەپ قىلالايدۇ.

سۇنى يۆتكەش ئىقتىدارىنى ئانالىز قىلىش ئىقتىدارىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ, دۆلەت ئالەم بوشلۇقى ئانالىز سىستېمىسى. چۈشەندۈرۈش ئىقتىدار ئۇسۇلى تەھلىل قىلىشقا ئىشلىتىلىدۇ, شۇڭا بەلكىم ئىقتىدارسىز يۈز بەرمەيدۇ, ئۇ دائىم ئاددىي تۈزۈملا ئانالىزدا ئىشلىتىلىدۇ.

2.2 تەقلىد قىلىش ئۇسۇلى
سۇدا بازارنى تەقلىد قىلغاندا دەۋەتتەلا, سۈددۈكى كومپيۇتېر ياكى ئوخشىشىپچاق ئارقىلىق ئۈزۈلمەس ۋە تەھقىقلەش ۋە تەھلىل ئارقىلىق قوللىنىلغان ۋە تەھلىل ئارقىلىق ئىشلىتىمىز. Valaog كومپيۇتېر رەقەملىك كومپيۇتېردىن بۇرۇن تۇغۇلغان قارار, ئۇنىڭ پرىنسىپى ئوخشىمىغان فىزىكىلىق مىقدارنىڭ ئۆزگەرمەسلىكىدىكى ئۆلچەملەرنى ئاساس قىلغان. ئۇنىڭ ئىچكى ئۆزگەرگۈچى مىقدار ئۈزلۈك ئۆزگەرتىلگەن بېسىم ئۆزگەرگۈچى مىقداردا چېتىشقىلەرلىك, ئۆزگىرىشچان مەشغۇلاتتا, توك يولىدىكى ھازىرقى ۋە زاپچاسلارنىڭ ئوخشاش مەشغۇلات ئۇغا مۇناسىۋەتلىك مۇناسىۋەتلىك خىزمەتتىن ئايرىلدى.

Vaanog Textion بولۇپ, ئادەتتىكى ئىختىلاپ قاتارلىقلارنى ھەل قىلىشقا ماس كېلىدىغان ماس كېلىدۇ, شۇڭا ئۇلارمۇ لازولو ئوخشىتىش خاراكتېرلىك تەھلىل دەپمۇ ئاتىلىدۇ. سۇسىز سىستېمىنى ئۆز ئىچىگە ئالغان فىلىكا سىستېمىسىنىڭ ھەرىكەتچان پىرەنىك جەھەتتىن ئىپادىلىنىدىغان ھەرىكەتچان جەريانلارنىڭ كۆپىنچىسى ئوخشىمىغان ئىشلىتىشنىڭ ماتورلۇق شەكلىدە ئىپادىلىنىدۇ, شۇڭا قارشى تۇرۇش كومپيۇتېر ھەرىكەتچان سىستېمانىڭ تەقلىدىي كۈچ تەتقىقات تەتقىقاتىغا ئىنتايىن ماس كېلىدۇ.

تەقلىد قىلىش ئۇسۇلى ئىشلەۋاتقاندا, ھەر خىل ھېسابلاش زاپچاسلىرى سىستېمىنىڭ ماتورىك ئالاھىدە مودېلىغا باغلىنىدۇ, پاراللېللا ھېسابلىنىدۇ. ھەر بىر ھېسابلاش بوشلۇقىنىڭ چىقىرىش دائىرىسى سىستېمىدىكى ماس ئۆزگەرگۈچى مىقدارنى كۆرسىتىدۇ. مۇناسىۋەتنىڭ ئەۋزەللىكى. قانداقلا بولمىسۇن, بۇ تەھلىلۈش ئۇسۇلىدىكى ئاساسلىق مەقسەت سىناق تەرتىقى بىلەن تەجرىبە ئېلىپ, بىر قەدەر ماتېماتىكىلىق مەسىلىلەرنى توغرا تەھلىل قىلىشقا ئېرىشىش ئۈچۈن, بەلكى ماتېماتىكىلىق مەسىلىلەرنىڭ توغرا تەھلىل قىلىشقا ئېرىشىش ئۈچۈن, بەلكى ئۇنىڭ تەختنىڭ توغرىلىق توغرا بولمىغانلىق مەسىلىلىرى بار. ئۇنىڭدىن باشقا, ئۇنىڭ ئوخشىمايدىغان يېرى دائىم قۇرۇلمىسى بار, دائىملىق بولۇپلا مۇرەككەپ بولىدۇ, بولۇپ كېلىپ چىققان دۇنيانىڭ ئارىلىشىشقا تايىنىشقا ئىنتايىن ناچار.

2.3 تەجرىبە تەتقىقاتى
تەجرىبە تەتقىقاتى ئۇسۇللىرىنىڭ ھەرىكەتچان ئالاھىدىلىكىنى ئانالىز قىلىش كەمچىللىك سىستېما بولۇپ, سىرتقى تەقلىدلەش قاتارلىق داۋالغۇش ئۇسۇللىرى, بولۇپمۇ تەجرىبە ئۇسۇلى ئارقىلىق تەھلىلدۇ دەپ تەسۋىرلىنەلەيدۇ. تەجرىبە تەتقىقاتى ئارقىلىق, بىز سۇيۇقلۇق سىستېمىسىنىڭ ئۆزگىرىشىنى بىۋاسىتە ۋە ھەقىقىي چۈشەندۈرەلەيمىز, ئەمما تەجرىبە سىستېمىسىنىڭ ئانتىز مۇرەستىكى سىستېمانىڭ ئۇزۇن مۇددەت ۋە يۇقىرى تەننەرخلىرى بار.

ئۇنىڭدىن باشقا, مۇرەككەپ سۇيۇقلۇق سىياسەت سىستېمىسىدىنمۇ تۆۋەن, ھەتتا كۆرۈلىۋاتقان ئىنژېنېرلارمۇ ئۇنىڭ توغرا ماتېماتىكىلىق مودېلنى تولۇق جاكارلانماسلىقى كېرەك, شۇڭا ھەرىكەتچان جەرياندالىقنى توغرا تەھلىل ۋە تەتقىقاتى ۋە تەتقىقات قىلىشقا بولمايدۇ. سېلىنغان مودېللارنىڭ توغرىلىقى ۋە سىناقتىن كەڭلىشىنى بىرلەشتۈرۈش ئارقىلىق ئۈنۈملۈك دەلىللەنمەيدۇ, تۈزىتىشنىڭ توغرا مودېلىنى بەرپا قىلىشقا تەمىنلىگىلى بولىدۇ. شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا, بۇنىڭ نەتىجىسى ئوخشاش شارائىت ئانالىزى ئارقىلىق تەقلىد قىلىش ۋە سىناقچىلىق تەتقىقاتىدا, رىئايە قىلىش دائىرىسى سانائىتى ۋە ئەۋزەللىكىدىن بولىدۇ, بۇنداق بولغاندا تەتقىقات دەۋرچانلىق ۋە سۈپەت ۋە سۈپەتكە ئاساسەن ياخشىلىنىشقا بولىدۇ. شۇڭلاشقا, بۈگۈنكى تەجرىبىلىك تەتقىقات ئۇسۇلىنى مۇۋاپىق ئۇسۇللار سۈپىتىدە ھەمىشە ئىشلىتىلىشى كېرەك, سانداشلارنىڭ ماس كېلىدىغان تەتقىقاتى ياكى باشقا تىزىملىك ​​تەتقىقات نەتىجىلىرىنى يېڭىلاش ياكى دەلىللەش ۋە دەلىللەشنى ياكى ئېنىقلاشنى ئورتاقلىشىش ۋە دەلىللەيدىغانلار.

2.4 رەقەملىك تەقلىد قىلىش ئۇسۇلى
زامانىۋى كونترول قىلىش نەزەرىيىسىنىڭ تەرەققىياتى ۋە كومپيۇتېر تېخنىكىنىڭ تەرەققىياتىدىكى ئېغىر ئالاھىدىلىكلەرنىڭ ھەرىكەتچان ئالاھىدىلىكلىرىنى تەتقىق قىلىش ئۈچۈن يېڭى ئۇسۇل ئېلىپ كەلدى. بۇ خىل ئۇسۇلدا, گىدروزاختۇرۇش جەريانىنىڭ ماتورى دىنى بىرىنچى بولۇپ, دۆلەت قانۇنىنى ئوتتۇرىغالىدۇ, ئۇنداقتا ئاندىن ھەرىكەتچان جەرياندا سىستېمىنىڭ ئۆزگەرگۈچىلەشنىڭ پاتېنتى كومپيۇتېردا ئېرىشىدۇ.

رەقەملىك تەقلىد قىلىش ئۇسۇلى ھەر ئىككى سېلور سىستېمىسى ۋە نامسىز سىستېمىنىڭ غا ماس كېلىدۇ. ئۇ سىستېمى پارامېتىرلىرىنىڭ ئۆزگىرىشىدە سىستېمىرامامىتمىنىڭ ئۆزگىرىشىنى تەقلىد قىلالايدۇ, ئاندىن گىدرا ئايلىق سىستېمىسىنىڭ ھەرىكەتچان مۇساپىسىنى بىۋاسىتە ۋە ئومۇميۈزلۈك تونۇۋاتىدۇ. سۇرىياتسىيە سىستېمىسىنى ئالدىن پەرەز قىلىشقا بولىدۇكى, سۇيۇقلۇق سىستېمىسىنىڭ ھەرىكەتچان ئۈنۈمى ئالدىن پەرەز قىلغىلى بولىدۇ, شۇڭا لايىھەلەنگەن سۇغىك سىستېمىسىنىڭ خىزمەت خاراكتېرلىكلىكىنىڭ خىزمەت ۋە ئىشەنچلىكلىكىگە پايدىلىق بولۇشىغا كاپالەتلىك قىلالايدۇ. ئېغىر ھەرىكەتلەندۈرگۈچ كۈچنى ئۆگىنىش ۋە ئۆگىنىش ئۇسۇلىغا سېلىشتۇرغاندا, رەقەملىك InstactistionTination تېخنىكىنىڭ توغرىلىقى, ئىشەنچلىك ماسلىشىش, قىسقا يول, قىسقا دەۋر ۋە تېجەش تېجەش. شۇڭلاشقا, سۇيۇقلۇق ھەرىكەتچان ئىقتىدار تەتقىقاتى ساھەسىدە كەڭ كۆلەمدە ياسالغان ئۇسۇللار كەڭ كۆلەمدە ئىشلىتىلىدۇ.

3. سۇيۇقلۇق ھەرىكەتچان ئالاھىدىلىكلەرنىڭ تەتقىقات ئۇسۇللىرىنىڭ تەرەققىيات يۆنىلىشى

رەقەملىك تەقلىد قىلىش ئۇسۇلىنى ماس كەلتۈرۈشنىڭ نەزەرىيىۋى تەھلىل قىلىش ئارقىلىق تەجرىبە ۋە تەجرىبە نەتىجىسىنى دەلىللەشنىڭ تەتقىقات ئۇسۇلى بىلەن بىرلەشتۈرۈلگەن, ئۇ سۇيۇقلۇق ھەرىكەتچان ئالاھىدىلىكنى كۆزلەشتۈرۈشنىڭ ئاساسىي ئېقىم قەرزىگە ئايلاندى. ئۇنىڭدىن باشقا, رەقەملىك قوللىنىشچان تېخنىكانىڭ ئەۋزەللىكى بولغاچقا, جىنيادلىق ھەرىكەتچان ئالاھىدىلىككە بولغان تەتقىقاتچىلار يۇقىرى دەرىجىلىك تەتقىقاتچىلار بولۇپ, رەقەملىك تەقلىدلەش تېخنىكىسىنى تەرەققىي قىلدۇردى. مودېللىق نەزەرىيىسىنىڭ چوڭقۇردىكى ئۆلۈش ۋە ئەمەلىي ۋىگۇرىزلۇسىنىڭ تەرەققىيمىسى, شۇڭا سۇيۇقلۇق ئۇنىۋېرسال ئۆلچەملەر سۇسرۇيلىك سىستېمىلارنىڭ تەرەققىياتىغا ماس كېلىشى مۇمكىن. يۆنىلىشنىڭ بىرى.

ئۇنىڭدىن باشقا, زامانىۋى گىمونت سىستېمىسى, مېخانىك, ئەمما ئۆپكە, ھەتتا توپ كىرگۈزۈش مەسىلىلىرىنىڭ مۇرەككەپلىكىنى تېخىمۇ مۇرەككەپلىك بىلەن ئۆزىنىڭ ھەرىكەتچان ئالاھىدىلىكى تەتقىقاتىغا ئۇچرايدىكەن. ئۇ گىدرۇي كۈچلۈك سىستېمىنىڭ ھەرىكەتچان ئانالىزىنى كۆرگىلى بولىدۇ, ئەمما ئېلېكترروسكانالىيەلىك گىرداۋلت قاتارلىق مەسىلىلەرنى ئومۇميۈزلۈك تەھلىل قىلىدۇ. شۇڭلاشقا, ئوخشىمىغان تەتقىقات ساھەلىرىنىڭ خۇملەش يۇمشاق دېتالىنىڭ كۆپ ئەۋزجىلىشى بىلەن بىرلەشتۈرۈلگەن, بۇ سۇيۇق ئەمدەرلىك سىستېمىنىڭ كۆپ ئۆلچەملىك بىرلەشمە ئابىجىغا ئايلانغان.

زامانىۋى سۇيۇقلۇق سىستېمىسىنىڭ ئىقتىدار تەلىپىنىڭ ياخشىلىنىشى بىلەن, ئەنئەنىۋى سۇچىلىق قىلىش سىستېمىسى بىر تەرەپلىك سۇيۇقلۇقنىڭ ھەرىكەت باسقۇچىنى تولۇقلىيالايدۇ ھەمدە سىستېما ئىقتىدار تەلىپىنى ئەمدى كۆرگىلى بولمايدۇ, شۇڭا سۇيۇقلۇق سىستېمىسىنىڭ ھەرىكەتچان ئالاھىدىلىكىنى ئۆگىنىش توسالغۇ.

سۇيۇقلۇق سىستېمىسىنىڭ ھەرىكەتچان ئالاھىدىلىكلىرىنى تەتقىق قىلىش ئۈچۈن, تەقلىد قىلىش ئۇسۇلى ۋە رەقەملىك تەتقىقات ئۇسۇلى ۋە رەقەملىك تەقلىدلەش ئۇسۇلى, ئۇلارنىڭ ئەۋزەللىكى ۋە كەمسىتىشلىرى ۋە كەمسىتىش ۋە كەمسىتىش ۋە كەمسىتىش ۋە كەمسىتىش ۋە كەمتۈكلۈكلەر. كۆرسەتتى: كۆپ خىل تور تەقلىد قىلىش يۇمشاق دېتالىنى ئاسان, بۇ كۆپ تور تەقلىدنىڭ بىرلەشمىسىنىڭ ئورتاق تەقلىد قىلىنىشىنى تەرەققىي قىلدۇرۇشىنىڭ تەرەققىياتىغا بولغان ئاساسلىق تەرەققىيات يۆنىلىشنىڭ ئاساسلىق تەرەققىيات يۆنىلىشنىڭ ئاساسلىق تەرەققىيات يۆنىلىشنىڭ ئاساسلىق تەرەققىيات يۆنىلىشنىڭ ئاساسلىق تەرەققىيات يۆنىلىشنىڭ ئاساسلىق تەرەققىيات يۆنىلىشنىڭ ئاساسلىق تەرەققىيات يۆنىلىشنىڭ ئاساسلىق تەرەققىيات يۆنىلىشنىڭ ئاساسلىق تەرەققىيات يۆنىلىشنىڭ ئاساسلىق تەرەققىيات يۆنىلىشنىڭ ئاساسلىق تەرەققىيات يۆنىلىشنىڭ ئاساسلىق تەرەققىيات تاختىسى.